Catatan PLPG-Samarinda,15-24 Agustus 2011

Tahukan Anda perbedaan beberapa konsep berikut ini?

1. Pendekatan: cara pandang terhadap sesuatu, cara pandang guru dan cara pandang
siswa terhadap PBM

2. Strategi : Rangkaian kegiatan yang harus dilaksanakan guru, siswa agar tujuan
pembelajaran tercapai (masih berupa rancangan dan konsep)

3. Metode : cara yang digunakan untuk mengimplementasikan rencana yang sudah disusun

4. Teknik : proses pembelajaran dijabarkan ke dalam teknik dan gaya pembelajaran/cara
yang dilakukan seseorang dalam mengimplementasikan suatu metode secara spesifik

5. Taktik : Sifatnya personal, gaya seseorang dalam melaksanakan metode/teknik pembelajaran

6. Model : yang membungkus semuanya adalah model pembelajaran

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Artikel: Perjalanan Spiritual Sutardji Calzoum Bachri Berawal dari O Amuk Kapak

Gambar
PERJALANAN SPIRITUAL SEORANG SUTARDJI CALZOUM BACHRI BERAWAL DARI   O AMUK KAPAK Retno Utami (Karya Tulis ini pernah diikutkan dalam Lomba Mengulas Karya Sastra 2009) 1.       Pendahuluan         Perjalanan spiritual setiap orang tidak selalu sama. Ada yang dicapai dengan jalan yang mudah ada pula yang sulit. Cara yang digunakan untuk tujuan tersebut pun berbeda. Ada yang melalui perenungan yang sangat panjang, ada yang dicoba dengan ujian yang sangat berat, ada pula yang datang tanpa diduga. Semua itu pada akhirnya bermuara ke satu tujuan yaitu menjadi hamba Tuhan yang lebih sempurna.      Setiap manusia punya alat yang berbeda untuk mencapai Zat Yang Maha Tinggi. Seorang tukang sapu jalanan akan menggunakan sapunya untuk membersihkan jalanan dari sampah-sampah dan kotoran-kotoran. Sehingga setiap orang yang lewat akan merasa nyaman. Seorang tukang sapu akan menyempurnakan keimanannya dengan sapunya. Bukankah kebersihan sebagian dari iman?   Seorang guru akan me
Baca selengkapnya

Rangkuman Materi dan LKS Bahasa Indoesia kls.9

RANGKUMAN MATERI DAN LEMBAR KERJA SISWA 1 Nama Siswa            :…………………………………………….. Kelas                      :…………………………………………….. Mata Pelajaran : Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas/Semester       : 9/2 Guru                       : Retno Utami, S.Pd. Standar Kompetensi       Mendengarkan: 9. Memahami isi pidato/khotbah/ceramah Menulis: 12. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk karya ilmiah sederhana, teks pidato, dan surat pembaca Kompetensi Dasar 9.1 Menyimpulkan pesan pidato/ceramah/khotbah yang di dengar 9.2 Memberikan komentar tentang isi pidato/ceramah/khotbah 12.2 Menulis teks pidato/ceramah/khotbah dengan sistematika dan bahasa yang efektif                                 MENYUSUN NASKAH PIDATO/SAMBUTAN 1.        Menentukan topik 2.        Menentukan tujuan 3.        Analisis pendengar 4.        Kesempatan/ Acara 5.        Waktu dan   tempat 6.        Menyiapkan Bahan/Materi 7.        Menyusun kerangk
Baca selengkapnya

Cerpen: Bumi Dipijak Langit Dijunjung

Gambar
BUMI   DIPIJAK   LANGIT   DIJUNJUNG                  Lin yakin dengan sikapnya selama ini benar. Prinsipnya ini bahkan harus bertentangan dengan keluarga besarnya. “Papa…, Lin tetap akan masuk IKIP, Lin mau jadi guru Bahasa Indonesia” Lin berusaha untuk menghadapi papanya dengan tenang. “Jadi guru?? Lalu siapa yang akan meneruskan usaha papa? Kamu anak tertua yang papa harapkan melanjutkan usaha papa. Kenapa Cuma mau jadi guru??? Papa gak ngerti jalan pikiranmu! Apa yang kamu harapkan dari gaji guru?? Papa bisa punya rumah mewah, mobil bagus, usaha maju, tanah luas, semua ini bukan karena jadi guru! Tapi karena usaha, dagang, bisnis! Apa yang kamu harapkan dari gaji guru, Hah!” suara papa semakin tinggi. “Lagipula kita ini orang Cina, keturunan pedagang, bisnis, bukan keturunan guru!’ Lin hanya memandang papanya dengan tatapan kosong. “Jawab, Chi! Jawab! Apa yang kamu harapkan dari gaji seorang guru!” Papa meggebrak meja yang ada di hadapannya, suara papa semakin menin
Baca selengkapnya