Griya Cinta Karya Retno Utami

Menulis Puisi dengan Cara Menguraikan Nama Diri Salah satu materi pembelajaran Bahasa dan sastra Indonesia yang dianggap sulit oleh siswa SMP atau SMA adalah Puisi. Mulai dari menganalisis puisi, memaknai puisi, membaca puisi,apalagi menulis puisi. Guru berusaha mencari cara yang paling mudah dan menyenangkan untuk mulai membuat puisi. Salah satu cara yang cukup mudah dan menyenangkan adalah dengan cara menguraikan nama diri. Nama adalah sesuatu yang sangat dekat dengan diri kita. Setiap manusia mulai dikenal oleh orang lain mulai dari namanya. Nama juga menjadi sesuatu yang sakral. Nama yang diberikan oleh orang tua kita sudah melalui proses pemikiran yang sangat panjang. Nama yang kita sandang adalah juga doa orang tua kita. Karena itulah menulis puisi dengan cara seperti ini akan menjadi pengalaman bermakna bagi siswa. Hal ini akan sangat penting untuk langkah selanjutnya dalam memahami puisi. Langkah-langkah yang dapat dilakukan siswa di kelas adalah sebagai berikut: (

Berpetualang ke Bontang Oleh : Retno Utami | 22-Okt-2008, 13:08:23 WIB KabarIndonesia - Teman-teman, perkenalkan namaku Muhammad Nuha Ibnu Gamar, biasanya keluarga dan teman-temanku memanggilku Nuha. Aku tinggal disebuah kota kecil di Bontang. Kalian pernah dengar nama itu? Apakah teman-teman tahu nama kesebelasan sepak bola yang menjadi kebanggaan masyarakat Bontang? Ya, benar, PS PKT Bontang. Bontang juga punya stadion sepak bola yang mewah dan megah berskala internasionl, namanya Stadion Mulawarman. Bagi kalian yang belum pernah mendengar nama Bontang, apalagi mengenal atau menginjakkan kaki di kota ini, aku akan menceritakannya. Yuk, kita berpetualang ke Bontang. Aku jamin, teman-teman pasti akan menemukan pengalaman baru menyenangkan. Bontang memang kota kecil di ujung timur pulau Kalimantan. Kata papaku, kota Bontang jauh...sekali dari Jakarta, tempat asal mama dan papaku. Kakek dan nenekku tinggal di Jakarta. Kalau perjalanan kita mulai dari bandara Soekarno Hatta Ceng

Bahan Ajar Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Semester 1 Yuk, Berpantun… Standar Kompetensi: Menulis 8. Mengekspresikan pikiran , perasaan, dan pengalaman melalui pantun Kompetensi Dasar: 8.1 Menulis pantun yang sesuai dengan syarat-syarat pantun Ciri-ciri Pantun 1. Satu bait terdiri dari 4 baris 2. Satu baris terdiri dari 8-12 suku kata 3. Baris pertama dan kedua merupakan sampiran 4. Baris ketiga dan keempat merupakan isi 5. Rima pantun berselang a-b-a-b Jenis-Jenis Pantun 1. Pantun Remaja Burung merpati burung kayangan Melayang terbang di atas angkasa Bunga mawar dalam jambangan Bolehkah kumbang hinggap di sana Pantun di atas berisi pertanyaan seorang pemuda kepada seorang gadis diibaratkan sebagai bunga mawar, apakah ia boleh menjadi kekasihnya. 2. Pantun Jenaka Bunga mawar bunga cempaka Bunga anggrek berwarna ungu Sakit perut sebab tertawa Melihat kakek bermain gundu Pantun di atas berisi kelucuan seorang kakek yang bermain gundu/kelereng 3. Pantun Nasehat Kemumu di dala

Negeri lima menara - Google Buku

Bu Wiwik, demikian panggilan akrab Ibu guru TK YPK ini. Kesan pertama saat bertemu dan kenal beliau adalah seorang Ibu yang lemah lembut dalam bertutur sapa dan kesabaran yang tercermin dalam kepribadiannya. Ibu guru penggemar mie kuah dan es campur ini adalah sosok yang bersahaja dan menentramkan. Ibu dua anak yang hobby membaca, menggambar, dan main musik ini , lahir di Balikpapan, 14 Agustus 1970. Bersama suami tercinta, Chorenda Kartarineka, serta putra putinya M. Dandy Kartarineka dan Dinda Aisyah Kartarineka kini tinggal di jalan Jambu No.16a BTN PKT Bontang. Sejak tinggal di Balikpapan, Bu Wiwik sudah mengajar di SDN 088 Balikpapan pada tahun 1998. Kemudian sejak tahun 1990 mulai mengajar di TK YPK Bontang hingga sekarang. Bu Wiwik belum pernah mengajar di unit lain karena memang latar belakang pendidikan beliau adalah lulusan SPG TK, jadi ya…memang ahlinya mengajar anak-anak imut-imut yang membutuhkan kesabaran ekstra tinggi. Menjadi guru juga merupakan cita-cita beliau seja

Seorang alumni SMA YPK lulusan tahun 2007 datang berkunjung ke sekolah. Sebut saja namanya “Mas Rudy’’ (MR). Liburan semester pertama ini digunakan untuk bersilaturrahmi dengan Bapak/Ibu Guru serta teman-teman. Selain itu juga untuk sekedar menikmati kembali makanan khas kantin sekolah. Sebenarnya bukan hanya MR yang berkunjung ke sekolah, banyak siswa lainnya. Secara pribadi sosok MR benar-benar menarik perhatian saya. Sebagai guru yang pernah mengenalnya sejak SMP, kini sosok MR berbeda. Dulu…sosok MR termasuk siswa yang kemampuan akademisnya biasa saja. Ada satu kebiasaannya yang kurang baik ketika di dalam kelas, yaitu “tidur” bahkan ketika mengerjakan ulangan pun bisa-bisanya “tidur sambil duduk” . Bisa dibayangkan soal-soal yang tersaji di hadapannya hanya dibaca sambil lalu saja. Ya…hasilnya pun cukup sekedar lulus saja. Sikapnya ini bisa jadi karena sekolah tidak menarik lagi baginya. Segala materi pelajaran, PR, bahkan ulangan hanya hal yang membosankan ba

Isu global tentang kelestarian dan kelangsungan hidup makhluk di muka bumi ini semakin lama semakin keras gaungnya. Hal ini sebagai wujud semakin meningkatnya kesadaran manusia akan kerusakan bumi ini. Lihat saja slogan- slogan seperti: Go Green, Stop Global Warming, Hijau Bumiku Biru Langitku, Tanam dan Peliharalah Pohon, dan sebagainya. Slogan-slogan ini dapat kita temukan di spanduk, brosur, Koran, selebaran, dan media internet. Umat manusia semakin menyadari bahwa dirinya ikut andil besar dalam bertambah rusaknya bumi ini. Lapisan ozon yang semakin menipis, suhu bumi semakin panas, perubahan iklim yang sangat drastis, dan bencana alam adalah bukti-bukti kongkret yang menggugah nurani manusia. Di dalam Alquran surat Al-A’raf ayat 56 disebutkan: Dan janganlah kamu membuat kerusakan di muka bumi, sesudah (ALLAH) memperbaikinya dan berdoalahkepada-Nya dengan rasa takut (tak akan diterima) dan harapan (akan dikabulkan). Sesungguhnya rahmat ALLAH amat dekat kepada orang-orang yang ber

Media Pembelajaran